一、课程特色
1.坚持以培养学生传承文明、热爱祖国的家国情怀和综合实践能力为核心的课程设计思路。
2.以曲阜儒家文化资源及学科教学内容为基础，结合学生认知能力和本地实际整合开发课程，保证课程的实效性、多样性、开放性、互动性。
3.尊重学生主体地位，以人为本，以学生调查、研究、角色体验等形式为主，组织学生走进大自然，走进社会，培养学生创新精神和实践能力。
二、研学目标
曲阜是儒学发源地，漫行于传统文化古迹之间，学员可以实地学习、浸染优秀传统文化，也可以穿越历史仰慕圣贤之光，还可以思接千载、感悟国学精髓的发展传承。
1、通过追寻圣贤的行迹，结合当地丰富的旅游资源，在沿途旅行过程中寻找孔子成为圣人的原因，以及儒家思想对后世产生的影响。
2、在饱览名胜古迹的同时，通过互动分享的方式学习认识国学核心概况。品味国学智慧精华。
3、通过游览、国学讲座、非遗体验等，让学员在一种开放的、灵活的、生动的、自由的学习情境中汲取优秀国学知识、体验优秀传统文化、掌握过程方法，养成以仁爱精神为核心的情感态度价值观和学习实践品质。
4、学员通过收集整理、研讨交流，走访等形式收集信息，培养学员善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。
三、研学内容
【景区游学】
1、尼山圣境
尼山原名尼丘山，孔子父母“祷于尼丘得孔子”，所以孔子名丘字仲尼，后人避孔子讳称为尼山。尼山为孔子出生地，东临沂河。孔子庙内东南角有一座高高的观川亭，传说是孔子临川慨叹的地点，那一叹，声闻千古："逝者如斯夫，不舍昼夜！"山东麓有孔子出生的山洞──夫子洞。为纪念孔子，北魏时建庙奉祀，历代重修，现存尼山书院占地25亩，周围数百亩古柏，景色幽美。古有文德林、坤灵洞、中和壑等八景，现又添尼山水库，碧波荡漾，与日俱增增秀色。
课程目标：
*了解孔子与尼山的故事
*解读《孔子圣迹图》
*孔子生平通讲
2、孔庙
曲阜孔庙是祭祀中国古代著名思想家和教育家孔子的祠庙。又称“阙里至圣庙”，与南京夫子庙、北京孔庙和吉林文庙并称为中国四大文庙。孔庙始建于公元前478年，以孔子故居为庙，岁时奉祀。西汉以来历代帝王不断给孔子加封谥号，孔庙的规模也越来越大，成为全国最大的孔庙。占地327亩，前后九进院落。庙内有殿堂、坛阁和门坊等464间。
课程目标：
*认识孔子历史地位
*了解历代圣贤对孔子的评价
*感悟真实的孔子
3、孔府
孔府又称衍圣公府，位于孔庙的东侧。是孔子后代长子长孙居住的地方，也是历代衍圣公的衙署和私邸。初期的孔庙仅有孔子故宅三间，其后裔在简陋的故宅中奉祀孔子，依庙建宅。宋至和二年(1055年)封孔子四十六代孙孔宗愿为“衍圣公”，宋徽宗时封为世袭“衍圣公”，孔府也就称“衍圣公府”。而当今的孔府，则是在以后的漫长岁月里，随着孔子地位的不断提高，才逐渐发展扩大形成的。
课程目标：
*了解衍圣公历史地位
*认识古代家庭观念
*“开门见山”内涵所在
*戒贪图的理解
4、孔林
孔林又称至圣林，位于曲阜城北1.5公里，是孔子及其后裔墓地。至今孔林内坟塚已约10万余座，是我国现存规模最大、持续年代最长、保护最完整的一处宗族墓葬地，为全国重点文物保护单位，1994年12月被联合国教科文组织列为世界文化遗产名录。
课程目标：
*了解古代葬礼
*品读孔子教学生活
*感悟子贡的尊师重道
5、孟庙
孟庙，又称亚圣庙，位于山东省济宁市邹城市，为历代祭祀战国思想家孟子之所。山东省内现存历史最久远、保存最完整的古建筑群之一，是国内稀存的宋元至明清时期的古建筑代表作品。1988年，孟庙被国务院公布为全国重点文物保护单位。
课程目标：
*认识了解孟子
*理解孟子的四端之心和浩然正气、
*了解孟母的家庭教育观
6、孔子研究院
孔子研究院工程由中国科学院院士、工程院院士、清华大学教授吴良镛先生规划设计。总体布局构图以方和圆作为基本母题，用隐喻方式充分表达中国文化内涵，将儒学的“仁”、“和”观念融入规划之中，借鉴“洛书”、“河图”、“九宫”格式及风水学说理论，将现有地段匠心独运、合理布局。建筑形式充分表达了孔子的文化思想内涵，体现了民族性、时代性和纪念性。
课程目标：
重温主席之路，感悟儒家文化的博大精深。
【国学课程】
1、《大哉孔子》
孔子一生可以说是坎坷曲折的一生，幼年丧父，青年丧母，过早的尝试了生活的艰辛，虽有“苟有用我者，期月而已可也，三年有成”之志，胸怀匡扶社稷之雄才大略，却屡屡受挫，四处奔波，不是难溶于权贵，就是见诽于佞人，终日凄凄惶惶，晚年虽稍有安顿，却又大难迭起。
-----发愤忘食 乐以忘忧
课程目标：
*了解真实的孔子
*感悟孔子如何从普通人修养成万世师表
*认识孔子儒家思想的现实主义
2、《四书通讲》
中华儒家文化的精髓记录在六经中，到宋朝时重新整理，形成四书五经为核心的儒家经典体系。这九本书，每一本都有其思想精髓所在，每本书都有特点和教化意义。经典虽好，在教化中也容易出现偏颇，亦需要正确的学习方法和学习态度，不偏不倚，以中庸的思想来对待经典。该课程通过四书中的经典片段及故事，正确了解四书价值和意义，同时掌握这些经典的学习方法。
课程目标：
*了解四书概况
*正确了解四书价值和意义
*掌握国学经典的学习方法。
3、《论语》精选讲读
《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。此书主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。选取《论语》中能集中体现儒家思想的语句，深入学习、研究。
课程目标：
*了解论语背后的故事
*正确理解论语所表达的含义
*认识论语的中心思想
4、《大学》精选讲读
《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，相传为曾子所作，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。宋、元以后，成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响。《大学》全文文辞简约，内涵深刻，影响深远，主要概括总结了先秦儒家道德修养理论，以及关于道德修养的基本原则和方法，对儒家政治哲学也有系统的论述，对做人、处事、治国等有深刻的启迪性。
课程目标：
*《大学》理念与基本内涵
*《大学》对于人修养的意义
5、《中庸》精选讲读
《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是儒家学说经典论著。宋、元以后，成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，《中庸》提出的“五达道”、“三达德”、“慎独自修”、“至诚尽性”等内容，对为人处事，人性修养有重要影响。
课程目标：
*《中庸》理念与基本内涵
* 《中庸》对于人修养的意义
*“中”的作用和意义
6、《孟子》精选讲读
《孟子》是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他各家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容，由孟子及其弟子（万章等）共同编撰而成。记录了孟子的治国思想、政治策略和政治行动。理论纯粹宏博，行文气势磅礴，感情充沛，雄辩滔滔，极富感染力，流传后世，影响深远，成为儒家经典著作之一。
课程目标：
*认识了解孟子
*理解孟子的四端之心和浩然正气
*解读孟子师生事迹
【体验课程】
1、拓片
拓片，指将碑文石刻、青铜器等文物的形状及其上面的文字、图案拓下来的纸片。是我国一项古老的传统技艺，使用宣纸和墨汁，将碑文、器皿上的文字或图案，清晰地拷贝出来的一种技能。是记录中华民族文化的重要载体之一。
2、扎染
扎染是中国民间传统而独特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法，中国传统的手工染色技术之一。 其工艺特点是用线在被印染的织物打绞成结后，再进行印染，然后把打绞成结的线拆除的一种印染技术。它有一百多种变化技法，各有特色。如其中的“卷上绞”，晕色丰富，变化自然，趣味无穷。
【古礼体验】
《礼敬先师》
礼起源于祭祀，古礼再现，让学员了解礼的不同存在方式。过去学生进学堂要拜孔子。古代学艺都要拜师、行大礼，以表示尊重师道。这不是个人崇拜，不是权威崇拜，而是对知识对学问对师道尊严的敬重。通过祭孔典礼以表达对先师孔子的追思和敬重及纪念。
四、行程实施保障
1、安全保障
本公司通过对带队老师、辅导员、助教进行安全知识培训，完善安全意识。并成立指挥中心应急小组，负责调控整个活动的正常运行，对处理各种突发事件，制定火灾、食物中毒、交通事故、户外活动安全等已做好各种预案，以确保学员安全。
2、游学质量保障
课程研发小组经过多次实地考察，根据课程实施方案，制定活动具体的实施计划，包括活动时间、路线、分工、带班教师和生活辅导员等。研学途中辅导员提前和学员互动讲解相关知识。学员在教师指导下，通过调查、访问、专题讲座等形式了解研学主题及主要研学内容。助教老师引导学员发现身边优秀传统文化，鼓励学员分享个人见解，并对分享内容给予评述。
第一天
10:30到达 接站，入住东方儒家花园酒店
11:30—14:30午餐、午休
14:30—15:30开营仪式（学习营规、破冰、分组）
15:30—17:00 国学讲堂《大哉孔子》
17:30—18:00 祭孔礼仪培训
18:00—19:00 晚餐
19:00--20:30 研学主题确立及分享
20:30 休息
第二天
06:30起床
07:00—08:00自助早餐
08:10—08:20 集合
08:30—10:00 祭孔《礼敬先师》
10:20—12:00 线装书制作
12:00—14:00 午餐、午休
14:00—15:30 国学讲堂《四书通讲》
15:30—17:30 参观孔子研究院
18:00—19:00 晚餐
19:00—20:30 研学探究主题汇报
20:30 休息
第三天
06:30起床
07:00—08:00自助早餐
08:10—08:20 集合
08:30—10:00 解读《大学》精选
10:10--11:50 扎染手工课
12:00—14:00 午餐、午休
14:00—17:30 游学尼山圣境
18:00—19:00 晚餐
19:00—20:30 助教组织分享游学感悟
20:30 休息
第四天
06:30起床
07:00—08:00自助早餐
08:00—10:00 解读《孟子》精选
10:10—12:00 拓片制作
12:00—13:00 午餐
13:00—17:00 游学孟府、孟庙
17:00—17:40 返程
18:00—19:00 晚餐
19:00—20:30 助教老师组织分享游学感悟
20:30 休息
第五天
06:30起床
06:40—07:30自助早餐
07:30—07:50集合 前往孔庙
08:00--08:30 观开城仪式
08:30—10:00 拜谒孔庙
10:00—11:30 游学孔府
11:30 返回酒店退房
12:00—13:00 午餐
13:10—14:30 游览孔林
14:30—15：30 结营
15：30 返程
课程费、助教费（本科以上国学专业）、教材费，住宿费、景区门票、餐费、市内交通费、保险费。
