研学主题 :
科技殿堂 吸收能量
研学特点：
探索人工智能的奥秘，通过动手、动脑的实践课程，让青少年去相信，任何事都可以由知识和创新去取得。
研学目标：
激发创新潜能、培养创新精神、增强科学兴趣，培养观察问题和解决问题的能力。
研学任务：在导师的指导下，完成课程要求的作业。
研学实施要求：
1、学生在去研学前，通过书籍或网上查询课程相关情况。
2、将研学旅行方案向家长公告，其中包括研学旅行费用具体项目，取得家长的理解和支持。
3、主办方与承办方共同成立领导机构，分工落实责任分工负责。
4、明确学生出行所带的相关物品（禁止携带各类刀具、打火机、火柴等危险物品）。
5、进一步强调安全要求（乘车分组）。
6、在活动过程告知学生应注意个人安全。
7、告知出发时间，返回时间，家长应到指定地点接学生。
8、根据这次研学旅行特点，提出的相关作业（包括：文章表达、摄影展示、制作分享等）
9、制订科学有效的中小学生研学旅行安全保障方案，做到层层落实，责任到人。做好行前安全教育工作，主办方负责确认出行前购买意外险。
【服务标准】
◆一站服务·贴心备至：全程一站式贴心服务；
◆集体住宿·温馨舒适：营地教育，温馨如家；
◆用餐便捷·干净卫生：环境优越，营养放心；
◆行程交通·保驾护航：专业车队，空调巴士；
◆辅导老师·关怀备至：全程陪同，同行同乐；
◆保险完备·额外保障：责任保险，意外保险；
◆医疗配备·专业医务，全程跟踪，安全而归；
第一天：前往北京
指定时间到指定地点集合。
在辅导老师的带领下准时前往北京，开始愉快的研学旅行……
12：00午餐
第一课时：中国科技馆
14:00进入科技的殿堂——中国科技馆
从古代四大发明到磁悬浮列车，跨越千年的科技互动实践定会让你驻足忘返；亲手做实验，如怒发冲冠、月球漫步、控制伸缩球，观看高压发电等，我们在笑声与惊叹声中思考，激发青少年探索科技奥秘的热情，培养青少年观察、发现、创新的能力。
【科技馆研学任务】
1、与侏罗纪恐龙合影。
2、科学乐园里驾驶“飞船”看 “地球”。穿越时空隧道，模拟太空探索活动。了解自来水的原理。
3、了解机器人的绝活，体验机器人现场画素描。
4、观看球幕电影或者4D电影。
第二课时：爱心俱乐部——爱心与责任的体现（返回营地车上进行）
A、小小主持人
B、评选记者及摄影师
在活动中，我们相识、相知，体验与人交往的兴奋和快乐，感受友情的珍贵和爱的鼓励。拿出自信和实力，竞争营队的记者、摄影师吧！相信自己：“我能行！”
18：00晚餐
第三课时：安全教育
A：由退役军人进行军事管理的简单训练。
B：聆听或观看安全教育内容，并互动安全问题解答，牢记安全第一。
C:跟随老师朗诵营规。
第二天：筑梦航天
第一课时：天安门广场
1、寻找着电视画面中天安门给我们的印记，置身于全世界最大的城市中心广场，仰望毛主席永恒不变的英容，“好好学习，天天向上”朗朗的声音在耳边回响；
2、人民英雄纪念碑前留个影；
3、远观人民大会堂，预想明天的你会胸配代表证再次走进这里！
第二课时：故宫博物院
高大的红墙围起了紫禁城的神秘，巍峨的殿宇尽显皇城的至高无上，气势恢弘的御路，承载着千年的历史足迹…
【故宫研学任务】：
A:分组“按图索骥”，每组分发一些故宫老照片，大家一起去寻找所对应的历史故事及答案，找到答案最多、时间用的最短的组获胜。
B:认真观察古建筑的风格及工艺，为晚上榫卯手工课做知识的积累。
C：了解王侯将相的兴衰成败，说说皇宫里的历史事件、人物。
12:00午餐
第三课时：北京航天博物馆（或航空博物馆）
中国运载火箭技术研究所（北京航天博物馆）如遇政策性关闭改为航空博物馆
中华航天博物馆隶属于中国航天科技集团公司，座落于北京中轴线、天安门南约十公里处的中国航天发祥地——中国运载火箭技术研 究院内,1992年10月落成开馆，展出面积一万多平方米，是目前亚 洲地区规模最大的航天科技类专业展馆。这里记载着中国航天的历史变迁，展厅内通过详实的图文史料， 丰富的馆藏展品，现代化的交互设备，再现我国航天事业的光辉历程。目前馆藏的实物展品主要有东方红一号卫星（备份星)、 长征系列运载火箭、返回式卫星回收舱、神舟四号飞船返回舱及 返回舱主伞、火箭发动机、首个中国航天日在天安门 广场国旗杆上悬挂使用的国旗和部分军品型号展品等。中华航天博物馆充分发挥社会职能，一直以普及航天知识、传承航天文化、弘扬航天精神为己任，为广大航天爱好者搭建了交流学习的平台。
中国航空博物馆从中国古代的航空发明与发现到当代使用的高空高速歼击机，从近代引进国外的航空器到国产的各种类型飞机，从自行制造的第一架初教机、第一架歼击机到具有独特设计格局的轻型歼击机歼-12，完整地记载着新中国的航空工业发展和人民空军的发展历史。
【航天博物馆研学任务】：
了解长征系列运载火箭——火箭的各级结构，运载火箭的实际功能，中国事
业的发展历史，什么是中国航天精神。完成不低于300字的观后感。
18:00晚餐
第四课时：手工体验课堂—榫卯工艺
榫卯工艺，被称为中国传统木构建筑的灵魂，整幢房子未使用一根铁钉，却能使用几百年甚至上千年。榫卯是极为精巧的发明，这种构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应，在人类制造史上堪称奇迹。 体验榫与卯的结合，感受木材之间高低长短的巧妙组合，深刻体悟这件令世界惊艳的中国工艺
【研学活动任务】
A：每名营员独立完成一件作品。
B: 分享收获。
第三天：实践与探索
第一课时：中国建筑与军事防御——居庸关长城
天高云淡，望断南飞雁，不到长城非好汉，屈指行程二万里……登长城，做好汉！还记得我们学过的《长城》吗？让我们站在长城诵长城吧！
【长城研学任务】
A:参与“少年强则国强、为祖国加油” 签名活动.
B:居庸关长城名字的由来？
C:长城在我国历史上起到什么样的军事防御作用？
12：00午餐
第二课时：中国科学院 （如遇政策性关闭改为天文馆）
中国科学院是中国自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发展中心，具备完整的自然科学学科体系，物理、化学、材料科学、数学、环境与生态学、地球科学等学科整体水平已进入世界先进行列，一些领域方向也具备了进入世界第一方阵的良好态势。在这里，我们将跟随科学家，一起体验科学的魅力。
根据学生的年龄及中科院安排，前往下列研究所学习。
中国科学院动物研究所/国家动物博物馆
中国科学院力学研究所/风洞实验室
中国天文台基地
中国科学院生物物理研究所
中国科学院微生物研究院
中国科学院地质与地球物理研究所
中国科学院植物研究所
中国科学院物理研究所
【中科院研学任务】：
根据所到研究所的研学内容，设定相应的研学任务。
第四天：人工智能
第一课时：人工智能项目——走进机器人世界
一次时间短、距离近的微研学
一次炫酷未来科技Big Bang
一次智慧和人工智能的碰撞
一次成长与收获的独立体验
机器人素养教育不只是机器人研究、设计、搭建、编程、优化的科技知识与技能教育，也是一种怎么能让自己生活和学习变得更好的思维和方法的教育，让我们跟随老师走进机器人的世界吧……
【人工智能研学任务】：
A、机器人竞技赛。
B、通过体验从而对人工智能有更加深入的体会和认知，在活动中让同学们提高发现问题并会解决问题的能力。
12：00午餐
第二课时：智能化园林艺术——北京园博园
北京园博园主要用于展示国内外造园艺术以及园林绿化新技术、新材料、新成果，向全社会推广绿色生态环保理念，展现节能环保的新材料、新技术、新工艺和再生水、太阳能、风能等低碳环保技术的科学、合理利用等。
园区内灌溉系统采用目前世界最新的基于互联网的智能自动控制系统，可做到精准灌溉，它可以根据气象数据，按照降雨量等调整灌溉水量，也可根据不同季节植物需水规律进行灌溉，以达到适时适量灌溉，节约用水。
【园林研学任务】
A：园博园再生水利用什么方法使水质达到国家三类以上标准？
B：用什么方法可以增加水体的含氧量？
C：对智能化园林的观后感。
第五天：名校闭营 清华大学或北京大学（1.5时）
第一课时：清华大学（或北京大学）
在清华学子的陪伴下，漫步在水木清华，感受着百年名校的校风、校训，从晚清到民国，从抗日战争到解放战争，从新中国成立再到如今的飞速发展，每一个历史瞬间，都有清华学子的身影……
在清华大学举行闭营仪式，立志做科技人才，为祖国贡献自己的一份力量！
【清华研学任务】
A：清华学堂成立于哪年？清华大学的校训是什么？
B: 清华大学对社会的贡献？
C：清华大学对你的人生有什么指导意义？
12:00午餐
14：00送站。
【结束寄语】
有经历，才学会脚踏实地
有梦想，才学会规划未来
有知识，文化变成最好的气质
有见识，阅历筑成更高的格局
读万卷书，行万里路！研学旅行在路上！期待我们下次再见！
营期:
2019年7月3—7日 2019年7月8—12日
2019年7月13—17日 2019年7月18—22日
2019年7月23—27日 2019年7月28—8月1日
2019年8月2—6日 2019年8月7—11日
2019年8月12—16日 2019年8月17—21日
