研学亮点及内容

【研学地点】北京市 

【研学时长】5日

研学亮点：

1.自然学习体验，科学知识探索，趣味娱乐活动。

2.“走进中科院•走近科学家”科学研学旅行系列活动旨在让广大青少年最近距离地接触世界一流的研究所、实验室和科学家，亲身体验中国科学院的高端科普资源，以激发青少年积极主动学习探索科学知识、激励青少年学习科学家们的伟大精神。

3. 参与无人机科技课程，动手制作无人机，尝试放飞亲手制作的无人机。

4. 参与故宫非遗文化课程，动手制作文创产品，获得故宫研学证书。

研学活动：通过对比探究、观察等方式，提升学生对中国古代历史的感悟，培养学生对科技知识的兴趣。

中国科学院

总体课程目标

1.通过走进中国科学院的科研院所，与科学家面对面交流，学习了解我国最前沿的科研技术和力量，激励学生树立远大理想和目标。

2.体验科学实践课程，率先体验科技实验类课程，不断提高学生的理论探究及动手实验的能力。

3.培养和提高运用科学的思维与方法来看待问题，解决问题，锻炼学生的动手能力，不断开拓和提升视野，为日后的学习打下坚实基础。

课程载体

【中国科学院力学研究所——微重力实验室】

我们都知道在太空中重力是十分微弱，可以进行很多实验。但是在太空实验需要花费大量的资源与金钱，而在地面进行实验就成了一项必要的选择。在中关村里就有一座高塔，用来模拟微重力环境进行实验，我们将要前往这座高塔了解里面发生过什么样的故事。

课程目标

1.了解认知微重力实验室的意义及可以开展的实验范围，通过参观开放实验室，培养运用科学的思维方式认识事物.解决问题的能力。

2.了解重力对实验的影响，以实例鼓励学生大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法。

3.培养工程思维，能将创意和方案转化为有形物品或对已有物品进行改进与优化等。

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课程载体

【中国科学院计算机网络信息中心】

互联网已经影响着我们生活的方方面面，可以说现代社会对互联网的依赖程度超乎人们的想象。关于网络你知道多少？和我们的生活又具体有哪些关联？我们将要走近计算机网络信息中心的核心机房，参观中国科技网运营中心、国家域名服务系统中心和科学数据中心，看看中国网络的基石是什么样子。

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课程目标

1.通过科普讲座，了解网络的建立，培养网络安全意识，提升网络伦理道德与信息安全意识。

2.了解我国互联网的发展艰辛历程，增强学生社会责任感。

其他注意事项

1.组织方保留调整活动顺序及个别项目的权力，在不可抗力情况下，可以进行调整，活动总量不变。因项目组织及实施由国家科研院所或高校承担，因上级单位使用、视察等原因因故未能成行的，由组织方统一安排其他同等级院所科普项目。

2.不参加个别活动的营员，视为自动放弃，费用不退。

3.活动内安排的场所涉及门票的，需要出示有效学生证件才能享受学生优惠；因如营员自身原因（忘带证件）无法购买学生票的，需要自己补齐门票差价。

​a) 住 宿：经济型酒店标准间。

b) 用 餐：4早餐，9正餐。

c) 用 车：汽车交通为专业车队空调大巴，保证每人一正座。

d) 门 票：活动安排内标注的场馆的学生门票。

e) 辅导员：辅导员与学生按照1：15的比例进行配比（包含本校教师在内）。

f) 研学材料：研学手册等。

g) 饮用水：每人每天不限量

h) 保 险：活动为每名师生投保人身意外伤害险。

I） 专 家：活动中科普专家费用。

a) 提前报到或者推迟离开所产生的食宿费用。

b) 行程中由于个人原因产生的其他一切费用。