初中生社会实践-长江大保护
上海中华鲟湿地自然保护区1日研学
主题——长江大保护，养护水生生物，保护水资源； 职业体验——环保研究人员
课程实施：璞远教育（三峡集团、三峡基金会“长江大保护”国民教育课程指定开发商）
针对年级：初中生
上课内容：基础理论课▲长江流域动物保护与植物保护▲水文监测与三水共治基础知识
职业体验▲长江口中华鲟自然保护区工作人员职业体验
动手实践课▲瀛东村生态村生态保护探究体验，长江入海口湿地水资源测评调研
课程实施地点：上海长江口中华鲟湿地自然保护区和瀛东村生态村（崇明）
活动目标：
▲ 了解中华鲟的相关知识，通过学习理解水污染对生物的危害。
▲ 长江的入海口就在上海崇明，关注母亲河，学习长江流域及生态知识和三水共治原理，激发学生的民族自豪感、民族自信心以及爱国情感的同时，通过学习和实践渗透，增加学生的忧患感和社会责任感，提高学生环保参与意识。
▲ 通过学生的社会调查活动，培养学生综合分析，处理信息的能力以及参与重大问题的决策的能力和解决实际问题的能力；通过各类活动形式培养学生团队合作和创新能力。
班型：每4人/组，50人/班，同批不超过200人。
研学导师：1人/班（负责标准化课程讲授及动手实践指导）
教学实施配备：1、长江大保护国民教育专业教材（每人1本）国家权威部门正式出版
2、水文监测工具箱（每4人1套）
3、研学手册（每人1本）
4、户外调研工作夹（每人1个）
场地介绍：
上海长江口中华鲟湿地自然保护区
上海长江口中华鲟自然保护区于2003年成立， 位于上海市的东北方，地处长江入海口，属于野生生物类型自然保护区，是世界上最大的河口湿地之一，也是中国为数不多和较为典型的咸淡水河口湿地，2008年被列入《国际重要湿地名录》。
瀛东村生态村
瀛东村，崇明岛上最年轻、最东端村庄。它东临波澜壮阔的东海，南靠日夜奔流的长江，北接生物资源丰富的东滩湿地鸟类自然保护区，占地面积2500亩。是1985年初冬由全国劳动模范陆文忠带领村民在一片荒滩上围垦建起来的渔村。现荣获 “全国农业旅游示范点”、“全国美丽宜居村庄”、“中国特色农庄”、“全国创建精神文明村镇先进单位”、“全国文明村”等称号，成为“上海市政府设立的爱国主义教育基地和青少年科普教育基地”。
研学课程介绍：
1、长江大保护课程
基础理论（1课时）
● 长江流域相关知识、长江鱼类保护（以中华鲟为例）、长江流域珍稀植物
参观探究体验（1课时）
● 长江口中华鲟自然保护区参观及工作人员职业体验
2、长江口生态环境及水文监测与保护
职业体验，动手实践（2课时）
● 瀛东村生态村，生态保护探究体验：动植物生态系统探究调研，水环境抽样、检测、分析与净化，形成报告 （入门级）
基础理论（1课时）
● 水文监测与三水共治基础知识（备选，视时间和场地安排）
行程设计示例
| 时间 | 内容 |
| -10：00 | 到达上海长江口中华鲟湿地自然保护区 |
| 10：00-10：45 | 长江大保护课程：长江流域相关知识、动物保护与植物保护课程（基础理论） |
| 10：45-12：00 | 长江口中华鲟湿地自然保护区参观（参观探究体验） |
| 12：00-13：30 | 午餐及午休，前往瀛东生态村 |
| 13：30-15：30 | 环保人员职业体验：动植物生态系统探究调研，水环境抽样、检测、分析与净化，形成报告 （入门级） （动手实践） |
| 15：30- | 返回 |
*以上日程安排供参考，根据天气和实际操作情况将有顺序和时间调整
亦可自理门票前往崇明东滩湿地，将课程内容安排在湿地内进行授课，增加下午活动时间
