想不想亲眼一睹央视主持人的风采？
想不想和主持人在一起欢乐互动？
想不想和主持人一起合影留念？
赶快来吧，还等什么！
推荐语
让孩子们和家长们在轻松愉悦之中，既享精彩央视名牌栏目，又获得高质量的授课教学，快乐假期，永久难忘；
中央电视台演播大厅，亲临名牌栏目录制现场，还有机会和著名支持人合影留念，向往不向往？刺激不刺激？
中国最大的影视大乐园，孩子们能够对影视科技知识以及影视摄制的各个环节有深层次的认知和了解；
通过体验一系列的影视课程，激发学生对相关学科的学习兴趣，提高学生的学习积极性和主动性；
语言能力公益课程，由国家广电总局文化艺术实训基地组织教学，央视媒体人亲临指导点评，让孩子们与主持人亲密接触，让孩子们在轻松课程中得到语言表达能力的提升；
通过影视课程体验，提高学生语言表达能力和总结能力；培养学生想象力和模仿能力；挖掘学生表演能力；培养学生自信心和创造性思维；提高学生应变能力和独立思考能力；提升学生统筹计划能力和团队协作能力；
提高学生对相关学科内容的自主探究精神；
培养学生核心素养，促进学生全面发展、健康成长；
拓展学生视野，激发学生对影视类专业的学习兴趣；
体验丰富多彩的集体生活，与小伙伴一路相伴，体味分享、受挫、奋起、成功；
获得国家广电总局文化艺术实训基地结业证书一份。
电视表现力体验之旅
共分三个环节：
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央视名牌电视栏目观摩
影视大观园体验之旅
电视表现力课程
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1. 央视精品电视栏目现场录制观摩活动
活动地址
中央电视台原台址（军事博物馆旁边） 录制节目：《群英汇》、《一起音乐吧》 《我爱满堂彩》等；
中央电视台新台址（东三环国贸附近） 录制节目：《开门大吉》、《回声嘹亮》等；
星光影视基地（大兴星光影视城） 录制节目：《星光大道》、《非常6+1》等；
注：电视台录制节目时间安排，提前15天告知；具体录制地址，以电视台栏目通知为准。
非常6+1
《非常6+1》是中央电视台推出的平民选秀栏目。
节目以反映百姓真实生活，帮助普通人圆梦舞台为主题。
2017年3月，改版推出《小不点 大能耐》系列节目，每期邀请到4个不同特色的儿童家庭，讲述他们背后的家庭小故事、传递他们的特色家文化，从而引出中国人的家庭观和家文化的传承。
主持人：管彤 朱迅 任鲁豫
播出时间: 中央电视台综艺频道 每周三晚19：30
开门大吉
《开门大吉》是中央电视台综艺频道推出的大型益智游戏类综艺节目。“听门铃猜歌”是《开门大吉》最独特、最具识别度的节目形态和游戏方式，“门铃”已成为节目的一个标志性符号。
节目鼓励普通人通过游戏闯关的方式实现自己的家庭梦想，通过多种艺术方法挖掘、展现普通人的人性光辉，和观众进行情感共鸣。
《开门大吉》每周一晚19:30在中央电视台综艺频道播出。
有梦想，有故事，有个性，你总有自己的独到之处。你心怀梦想，我们助你扬帆；你讲述故事，我们倾听陪伴；你张扬个性，我们提供舞台。《开门大吉》等你来敲门，《开门大吉》为梦想开门！我们要的就是你！
星光大道
《星光大道》是中央电视台综艺频道推出的一档选秀节目，由朱迅、尼格买提搭档主持。
节目不同于其他娱乐节目以明星表演为主的局面，本着“百姓自娱自乐”的宗旨，突出大众参与性、娱乐性，力求为全国各地，各行各业的普通劳动者提供一个放声歌唱，展现自我的舞台。
每周六晚20:05在中央电视台综合频道首播。
主要嘉宾: 师胜杰、梁宏达、老猫、黄豆豆等
群英汇
首播频道：CCTV-3高清
主持人：管彤
首播时间：2015-10-20
栏目介绍：《群英汇》以群众业余文艺团体节目展示为亮点，讲述老百姓自己的平凡而真实的文化生活故事。
《群英汇》还是一个文化艺术界精英与普通群众团队手牵手的平台。在这里，艺术家会与群众团队面对面交流，对他们的表演做出点评并现场指导。之后，艺术家会与群众团队即兴表演。除此以外，《群英汇》还是一个文艺帮助的平台。来到节目的群众团队都会带着自己的文艺心愿。在现场，艺术家会对团队的文艺诉求伸出援手，帮助团队实现文艺愿望。
电视台对孩子们来说
是个神秘的地方，
电视台的播音员、主持人、编辑记者们是怎样工作的？
电视节目要通过多少道流程才能制作而成？
精彩的电视节目又是怎样传送到千家万户的？
想不想变成站在台上万众瞩目的主持人，
风度翩翩出口成章？
步入中央电视台新台址，硕大的台标极具震撼
中央电视台总控中心
观看精彩的电视节目录制
就连一杯小小的咖啡，都显得与众不同
厉害了，我的国！
2.影视大观园体验之旅
总占地面积22000余平方米
北京市中小学生社会大课堂资源单位
北京市学生研学基地之一
旅游委十二五规划重点建设项目。
电视表现力课程举例
影视特效妆揭秘
影视特效色彩搭配的讲解与展示
特效妆面的分析与揭秘；
一起回顾剧情，揭秘特效妆。
影视特效道具体验
还原影视拍摄现场，揭秘影视拍摄过程。
让学生通过实践活动模拟完成剧本的拍摄，从而体验导演、摄像、演员、场记等职业角色。
播音主持训练
根据播音主持的要求，学习基本的语音、播音发声知识和训练；
结合短片，了解不同的主持风栺和舞台表现，幵通过自己的理解展现出来，老师会根据学生表现进行点评总结。
木偶动画制作
通过对动漫影片进行赏析，引出课程重点-泥偶动画，并做基本介绍。同学们会在了解泥偶动画的基本制作流程后，分别体验人偶制作、动画场景制作等环节，课程老师会对学生作品进行点评，幵选出最佳作品并摄影留念。
CS激战
激发个人潜能；懂得细节决定成败；
了解沟通与协作的重要性。
碟中谍
穿越激光阵，惊险过雷区
懂得增进学生间的沟通、协同合作解决问题，创造良好的学习氛围。
精武门-功夫小子
参加挑战的同学要共同努力，识别出30张代表不同数字的卡片，按照从1-30的顺序交到教练手中，从而获取“阴阳鱼”的碎片；获取碎片之后，穿好安全保护装备，通过梅花桩成功拼出阴阳鱼，项目需在规定时间内完成。
太空馆
高空挑战，战胜自我，扩大心理舒适区。
影视服装造型解析
通过古代服装体验、人物特型分析，让学生置身于历史场景中。
用一场服装走秀，来展示学生对古代服装、人物特性及历史背景的理解。
星光全息剧场
专业灯光音响，LED高清大屏，带您体验FEEL大视界！
3. 电视表现力课程
我们组织了精彩电视栏目录制的观摩活动，让大家走进台前幕后，揭开“电视”的神秘面纱，感受广播电视的魅力，体验当主播的乐趣！
同学们来到影视大观园， 零距离参观电视节目制作过程，从而对影视科技知识以及影视摄制的各个环节，有深层次的认知和了解。通过体验一系列的影视课程，激发学生对相关学科的学习兴趣，提高学生的学习积极性和主动性。
接下来，我们为同学们安排了电视表现力课程，与中国顶级电视制作人、导演、主持人零距离，并有机会合影留念，一生珍藏，为孩子树立学习榜样。
电视发展史
09：00·11：50
a. 影视发展史
b. 影视设备的变迁
c. 电视制作的若干分工
d. 行业的素质要求
语言能力-电视表现力
13：30~17：00
a .思维导图初步（思维训练）
b. 普通话基础、语音纠正等
c. 台词训练、肢体与情绪控制、表演常识等
d. 编写故事，口述故事训练
主持人才艺表演训练（参与互动）
勇敢的站出来表现自己
语言能力训练
1、首先要通过口才训练，克服同学们面对大众不敢讲话、紧张脸红、表情僵硬的情况；
2、还有些同学，性格内向，不愿说话，在学校朋友少，交往少，和老师和同学的关系紧张；
3、经验丰富的老师，将带领大家通过练习，鼓起勇气，改变过去，突破自己，勇敢的站出来，表达自己。
4、语言能力的训练，更注重的是孩子素质的养成。
5、通过培养孩子良好的思维习惯以及情商和沟通训练，使得孩子具备良好的即兴口语表达能力。
